Ensino Fundamental
Anos Iniciais

Essa metodologia parte da verdade de que devemos ORIENTAR e DIRECIONAR o ensino da criança e o professor é o responsável em CONDUZIR esse ensino. 

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As crianças são incentivadas a vivenciar novas experiências e desafios, aprendem a investigar, questionar, argumentar e buscar soluções.

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Nesta fase nos preocupamos com o preparo de uma base sólida de conhecimentos, com o desenvolvimento de habilidades e também com a formação ética dos alunos.

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Crianças criativas e que têm a oportunidade de serem desafiadas e estimuladas a buscar a excelência na leitura, cálculo e demais áreas do conhecimento, alcançarão seu pleno desenvolvimento.

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Proposta pedagógica

Para que a criança aprenda algo é preciso respeitar o processo pelo qual o indivíduo adquire conhecimento, habilidades e competências. Essa precessão se dá por meio da exercitação que consolida a memória e solidifica os caminhos neurais.

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Disponibilizamos de centros de atividades para que a criança tenha vários locais para vivenciar suas experiências.

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As brincadeiras feitas nas salas preparadas para cada atividade tornam o aprendizado dos conteúdos mais significativo e ajudam na aprendizagem.

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Organizamos os conteúdos de maneira interdisciplinar, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Por meio dos módulos bimestrais de conteúdo e de lição de casa, o aluno exercita e garante a consolidação neural.